MODELO DE EXAMEN
INSTAURACIÓN E INSTITUCIONALIZACIÓN DEL RÉGIMEN FRANQUISTA. JUNIO 2013
Los siguientes documentos deben permitirte elaborar una redacción sobre la instauración
e institucionalización de la dictadura franquista. En ella debes abordar las
siguientes cuestiones: su caracterización ideológica, hostil a la democracia;
la liquidación de los sindicatos de clase; el pseudoparlamentarismo y la
concentración de poderes; la eliminación de las libertades civiles y políticas;
los instrumentos y apoyos que sirvieron al franquismo en su consolidación. Recuerda que no se trata de responder a
preguntas aisladas, sino de realizar una composición coherente y argumentada, y
que en la evaluación se tendrán en cuenta los conocimientos, la utilización de
los documentos y la corrección de la expresión escrita.
Doc.1.-Discurso de Francisco Franco (18 de xullo de 1938), en conmemoración
del Alzamiento Nacional:
“Nos corresponde el paladinaje de una
fe, una civilización y una cultura gravemente ameazadas por los principios
rojo-comunistas (...).
A
la irresponsabilidad política de los partidos liberales, sucede la unidad de
nuestra Cruzada, orgánicamente constituida; a un Estado neutro y sin ideales, le
substituye el misional y totalitario, que orienta al pobo señalándole el camino
(...). Hay que soldar al pueblo, dividido por los partidos, hay que unir medio
siglo de separaciones; hay que borrar los prejuicios de la lucha de clases;
(...) hay que elevar os principios do Movimiento”.
Doc.2.-Ley sobre la unidad sindical (31
de enero de 1940):
“Tres son los principios que inspiran la Organización Nacional-Sindicalista
prevista por el Fuero del Trabajo, reflejo fiel de la organización política del
Nuevo Estado, a saber: Unidad, Totalidad y Jerarquía. Habrá, pues, según
precepto del Fuero, una sola orden de sindicatos, en los cuales serán encuadrados
todos los factores de la economía por ramas de la producción o servicios.
Artículo primero.-La Organización Sindical de F.E.T. y de las J.O.N.S. es la única reconocida con personalidad suficiente por el Estado, quien no admitirá la existencia de ninguna otra con fines análogos o similares”.
Artículo primero.-La Organización Sindical de F.E.T. y de las J.O.N.S. es la única reconocida con personalidad suficiente por el Estado, quien no admitirá la existencia de ninguna otra con fines análogos o similares”.
Doc.3.-Ley de creación de las Cortes Españolas (17 de julio de 1942):
“Continuando en la Jefatura del Estado la
suprema potestad de dictar normas jurídicas (...), el órgano que se crea
significará, a la vez que un eficaz instrumento de colaboración en aquella
función, principio de autolimitación para una institución más sistemática del poder
(...).
Art. 1.-Las Cortes son el órgano superior de participación del pueblo español en las tareas del Estado. Es misión principal de las Cortes la preparación y elaboración de las leyes, sin prejuicio de la sanción que corresponde al Jefe del Estado.
Art. 1.-Las Cortes son el órgano superior de participación del pueblo español en las tareas del Estado. Es misión principal de las Cortes la preparación y elaboración de las leyes, sin prejuicio de la sanción que corresponde al Jefe del Estado.
Art. 2.-Las Cortes se componen de
Procuradores natos e electivos, a saber: a) Los ministros. b) Los consejeros
nacionales de F.E.T. y de las J.O.N.S. c) El Presidente del Consejo de Estado
(...). d) Los representantes de los Sindicatos Nacionales. e) Los Alcaldes de las
cincuenta capitales de provincia (...). f) Los Rectores de las Universidades
(...). i) Aquellas personas que por su jerarquía eclesiástica, militar,
administrativa o social, o por sus relevantes servicios a España, designe el
Jefe del Estado, en número no superior a cincuenta”.
Doc.4.-Fuero de los Españoles (17 de
julio de 1945):
“Art. 1.-El Estado español proclama como
principio rector de sus actos el respecto a la dignidad, la integridad y la
libertad de la persona humana, reconociendo al home, en cuanto portador de valores
eternos y miembro de la comunidad nacional, titular de deberes y derechos
(...).
Art. 2.-Los españoles deben servicio fiel a la Patria, lealtad al Jefe del Estado y obediencia a las leyes (...).
Art. 2.-Los españoles deben servicio fiel a la Patria, lealtad al Jefe del Estado y obediencia a las leyes (...).
Art. 6.-La profesión y práctica de la
religión católica, que es la del Estado español, gozará de la protección
oficial. Nadie será molestado por sus creencias religiosas ni en el ejercicio
privado de su culto. No se permitirán otras ceremonias ni manifestaciones
externas que las de la religión católica (...).
Art. 10.-Todos los españoles tienen
derecho a participar en las funciones públicas de carácter representativo, a
través de la familia, el municipio y el sindicato (...).
Art. 12.-Todo español podrá expresar
libremente sus ideas mientras no atenten contra los principios fundamentales
del Estado”.
Doc.5.-Dionisio Ridruejo, ex-falangista posteriormente represaliado por el régimen, se expresa así en su obra Escrito en España (1962):
“Los grupos económicos se atribuían con
todo sosiego su lote de soberanía. La
Iglesia tomaría el suyo. El Ejército –aunque oficialmente incluido, hombre a
hombre, en el Partido único- absorbería su porción, ejerciendo el control de
los instrumentos ejecutivos, y quedaría constituido en fuerza básica y
arbitral. El Partido único proporcionaría el personal político al por mayor y
representaría dócilmente el papel del pueblo en la función (...). Por su parte,
el poder personal, establecido como clave de arco (...), se esponjaría en una
camarilla reclutada entre los más fieles (...).
En rigor, la guerra no había producido
poderes nuevos. Más bien había repuesto en su sitio, libres de cuidados, a los
poderes antiguos, destruyendo aquellos otros que los amenazaban”.
MODELO DE EXAMEN SEXENIO
Los documentos que se presentan reflejan
momentos importantes de la evolución política durante el Sexenio democrático (1868-1874). En tu redacción debes abordar
las siguientes cuestiones: las
circunstancias que condujeron a la expulsión del trono del Isabel II y las
aspiraciones de los revolucionarios triunfantes; los rasgos esenciales del
nuevo régimen político que la Constitución de 1869 instaura; las razones del
fracaso del al fórmula monárquica: la implantación del régimen republicano que
la sucede y del proyecto federal que se intenta instaurar. Para concluir,
puedes aludir al fracaso final de la República y a su sustitución por un nuevo
régimen. Recuerda que no se trata de responder a preguntas aisladas, sino
de realizar una composición coherente y argumentada, y que en la evaluación se
tendrán en cuenta los conocimientos, la utilización de los documentos y al
corrección de la expresión escrita.
Doc.1.-El 27 de septiembre de 1868, la Junta
de Gobierno de Málaga se suma con esta proclama a la revolución conocida como Gloriosa:
“Aspiramos a la libertad de conciencia (...). Vamos, pues, a establecer la libertad de cultos.
Aspiramos a la libertad de sufragio (...), proclamamos el sufragio universal.
Aspiramos a la libertad de la razón, y queremos la enseñanza libre, y que el pensamiento escrito circule sin traba.
Aspiramos, en fin, a la libertad
económica y de asociación (...).
Queremos Cortes Constituyentes, expresión fiel de la soberanía de la Nación, para que promulguen una Constitución (...).
Queremos Cortes Constituyentes, expresión fiel de la soberanía de la Nación, para que promulguen una Constitución (...).
Ciudadanos: ¡Viva la libertad! ¡Viva a
soberanía nacional! ¡Abajo los Borbones!”.
Doc.2.-Constitución de 1869:
“La Nación Española, y en su nombre las Cortes Constituyentes, elegidas por sufragio universal, deseando afianzar la justicia, la libertad y la seguridad, y proveer al bien de cuantos vivan en España, decretan y sancionan la siguiente Constitución (...):
Art. 17. Tampoco puede ser privado
ningún español: del derecho de emitir libremente sus ideas y opiniones, ya de
palabra, ya por escrito (...). Del derecho de reunirse pacíficamente. Del
derecho de asociarse para todos los fines de la vida humana que no sean
contrarios a la moral pública (...).
Art. 32. La soberanía reside
esencialmente en la nación, de la cual emanan todos los poderes.
Art. 33. La forma de gobierno de la
Nación Española es la Monarquía.
Art. 34. La potestad de hacer las leyes
reside en las Cortes. El Rey sanciona y promulga las leyes.
Art. 35. El poder ejecutivo reside en el Rey, que lo ejerce por medio dos ministros.
Art. 35. El poder ejecutivo reside en el Rey, que lo ejerce por medio dos ministros.
Art. 36. Los tribunales ejercen el poder
judicial”.
Doc.3.-Abdicación de Amadeo I (11 de febrero de 1873):
“Dos años largos hace que ciño la corona
de España, y la España vive en constante lucha, viendo cada día más distante la
era de paz que tanto deseo (...). Todos invocan el dulce nombre de la patria,
todos pelean y se agitan por su bien; y
entre el fragor del combate, entre el confuso, atronador y contradictorio
clamor de los partidos, entre tantas y tan opuestas manifestaciones de la
opinión pública, es imposible afirmar cual es la verdadera, y más imposible
todavía encontrar el remedio para tamaños males. Lo he buscado dentro de la ley
ansiosamente y no lo he encontrado. Fuera de la ley no ha de buscarlo quien
prometió observarla (...).
Estas son, señores diputados, las razones
que me mueven a devolver a la nación, y en su nombre a vosotros, la Corona que
me ofreció el voto nacional (...)”.
Doc.4.-Proyecto de Constitución federal de 1873:
“Art. 1. Componen la Nación Española los Estados de Andalucía Alta, Andalucía Baja, Aragón, Asturias, Baleares, Canarias (...).
Art. 39. La forma de gobierno de la Nación Española es la República federal (...).
Art. 42. La soberanía reside en todos los ciudadanos, y se ejerce en representación suya por los organismos políticos de la República constituida por medio del sufragio universal.
Art. 43. Estos organismos son: el Municipio, el Estado regional, el Estado federal o Nación (...).
Art.45. El poder de la Federación se divide en poder legislativo, poder ejecutivo, poder judicial y poder de relación entre estos poderes”.
